Onze voorstellingen
Dit zijn de voorstellingen die het Kanjertheater maakt voor de groepen 1 tot en met 8:
- Openbare geheimen: de invloed van sociale media, bedoeld voor groep 7 en 8,
- Ik wil erbij horen!: het bij een groep horen, voor de groepen 5 tot en met 8,
- Kanjer in beeld: de uitleg van het kanjerpettenmodel, keuze uit een variant voor groepen 1/2 en groepen 3, 4 en 5,
- Wij zijn vrienden!: over vriendschap, groepsdruk, en nee kunnen zeggen
- Ik wil het weten!: over seksuele vorming, vanaf groep 3,
- Ouderbetrokkenheid: Op verschillende wijzen kunt u via ons ouders betrekken bij de school
- Samen Theater Maken: een voorstelling door en voor kinderen over de gedragingen van de kanjerpetten. Voor de groepen 1 tot en met 8.
- Maatwerk: voor al uw andere theaterwensen
Openbare geheimen
Invloed van sociale media
Dit is een voorstelling speciaal voor de groepen 7 en 8. Een geheim delen op Instagram of via WhatsApp: hoe handig is dat eigenlijk?
In deze voorstelling maken we kennis met twee goede vriendinnen Lieke en Pip. Zij zijn allebei op hun eigen manier op social media actief en dat gaat niet altijd even doordacht. De leerlingen krijgen te zien wat de invloed kan zijn van sociale media op iemands leven.
Na een voorstelling van ca. 20 minuten gaan we met de leerlingen in gesprek. We bespreken samen met de kinderen scènes en spelen ze opnieuw om met elkaar te ontdekken wat ze zelf handig of niet handig vinden.
Ik wil erbij horen!
Wat doe je om erbij te horen?
‘Ik wil erbij horen’ is een toneelstuk over het thema erbij horen. Vier meisjes, Zara, Eva, Guusje en Nora worstelen ieder op hun eigen manier om een onderdeel van hun groep te zijn. Het is een voorstelling waarbij we kinderen uitnodigen om mee te praten en mee te doen over dit thema.
De voorstelling duurt ongeveer drie kwartier tot een uur. Het bestaat uit een toneelstuk van twintig minuten, waarna we met het publiek en de spelers interactief aan de slag gaan.
Deze voorstelling is bedoeld als voor één klas. Geschikt voor de groepen 5 t/m 8.
Kanjer in beeld
Kennismaken met of opfrissen van het Kanjerpettenmodel
In de voorstelling laten we zien waar alle petten voor staan. Deze voorstelling is geschikt voor in een Kanjerweek, om ouders te laten kennismaken met de petten tijdens een ouderavond, of het kennismaken met of opfrissen van de Kanjertraining. Deze voorstelling is bedoeld voor onderbouw en middenbouw.
Kanjer in Beeld kent twee varianten.
Voor de groepen 3 4 en 5 spelen wij korte scènes met behulp van de petten, en laten we kinderen de scènes overspelen, met tips uit het publiek.
Voor de groepen 1/2 hebben wij een kortere voorstelling van ca 45 minuten, waarin alle petten op een speelse wijze langskomen. De scenes die we spelen sluiten nauw aan op de belevingswereld van deze leeftijdsgroep.
Wij zijn jarenlang werkzaam (geweest) als Kanjertrainer, dus onze expertise op gebied van de Kanjertraining is groot.
Wij zijn vrienden!
Over vriendschap, groepsdruk en nee kunnen zeggen
‘Wij zijn vrienden!’ is een toneelstuk over de thema’s vriendschap en groepsdruk. Vier kinderen – Zara, Eva, Guus en Nora- komen er op kamp achter wat vriendschap inhoudt en hoe lastig groepsdruk is. Hoe zeg je ‘nee’ tegen dingen die je eigenlijk niet wilt? De voorstelling duurt ongeveer 25 minuten. Daarna praten we met de kinderen over dit thema en spelen we samen met hen de scènes opnieuw.
Deze voorstelling is bedoeld voor één klas. Geschikt voor de groepen 6 t/m 8.
Ik wil het weten!
Seksuele vorming
Voor deze voorstelling gaan we samen met 8 tot 10 leerlingen van de school één tot anderhalve schooldag aan het werk om een voorstelling te maken over seksuele vorming.
Fiep is met haar grotere zus Suus alleen thuis. Fiep heeft allerlei vragen over seksuele vorming, waar ze iets over heeft gehad op school. Puber Suus ziet het niet echt zitten om haar zusje voorlichting te gaan geven. Daarom reikt ze haar allerlei handige bronnen aan, zodat Fiep zelf kan zoeken naar antwoorden. De leerlingen vullen deze bronnen in, tijdens hun spel.
De voorstelling die hieruit voortkomt, is gedeeltelijk interactief en kan (in meerdere keren) voor de hele school of voor ouders worden opgevoerd.
Ouderbetrokkenheid
In overleg kunnen ouders aanschuiven bij enkele van onze voorstellingen. Bijvoorbeeld wanneer de school de ouders wil betrekken bij de Kanjertraining of een ander thema dat speelt.
In combinatie met een dag op een school, verzorgen wij ook ouderavonden in diverse thema’s. Dan spelen wij een voorstelling en bespreken dit na gezien vanuit het perspectief van de ouders.
Samen Theater Maken!
Voor en door leerlingen
Stelt u zich eens voor: een aantal kinderen van uw school bedenkt, maakt en speelt een voorstelling. Een voorstelling die gaat over de gedragingen van de petten van de Kanjertraining. Over meelopen, verlegen doen, de baas spelen, grappen uithalen en natuurlijk over vertrouwen, samenwerken en respect. Een voorstelling die voor de hele school gespeeld wordt, die indruk maakt en ontzettend leuk is om naar te kijken!
We gaan een dag aan de slag met een kleine groep leerlingen die affiniteit heeft met theater. We bedenken en oefenen een voorstelling over de gedragingen van de Kanjertraining en wat ze zelf (her)kennen in de klas. De voorstelling wordt op een ander moment opgevoerd voor de leerlingen van de school. Deze vorm is vooral geschikt om themaweken mee op te luisteren.
Maatwerk
U vraagt, wij spelen
Soms krijgen wij vragen van scholen of onderwijsorganisaties die buiten bovengenoemd aanbod vallen. Dit zijn voor ons de leukste opdrachten. Dagvoorzitters van een grote bijeenkomst. Een afscheidsvoorstelling voor een vertrekkende leerkracht door kinderen . Het opleuken van een themaweek.
Bent u op zoek naar een theatrale aankleding van een evenement? Neem contact met ons op. Wij denken graag met u mee!